Gestire i disturbi comportamentali e la movimentazione in presenza di disabilità
Obiettivo del corso è fornire approfondimenti scientifici, proposte operative e procedure condivise, volte all’implementazione di comportamenti, atteggiamenti e accorgimenti adeguati, allo scopo di rendere i contesti scolastici idonei a svolgere la delicata funzione di accompagnamento di alunni infortunati o affetti da disabilità, consentendo in tal modo una serena permanenza scolastica.
Descrizione
Modalità:
In presenza.
Per informazioni e iscrizioni consultare il link: https://www.iprase.tn.it/strumenti/i-fondamentali (Cruscotto personale ATA e AE).
Piano di studi
Ultimo aggiornamento: 13/08/2026 - 16:31
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